“台湾特有鸟类蓝雀自己会储存食物，不会浪费。”徐燕钧讲到这里，顿了一下，转而问小朋友：“你们吃‘营养午餐’（学校提供的免费午餐）时，是不是也不浪费，不会剩很多最后倒掉呢？”

　　教室里的小朋友们纷纷点头。徐燕钧接着说道：“台湾蓝雀喜欢群居，会帮助鸟妈妈、鸟爸爸照顾弟弟妹妹、做家务。你们在家有没有帮爸爸、妈妈做事，有没有拖地、洗碗？”……

　　这样的讲课，５６岁的徐燕钧已进行了上百场。他不只是“说鸟”，还“解字”——在介绍珍稀鸟类知识的同时，告诉孩子们生活的道理和环保的理念。“这比单单直接告诉他们‘不要浪费食物’、‘多帮父母做事’要更有效。”徐燕钧说。

　　徐燕钧并不是学校生物课教师，而是台湾南投县凤凰谷鸟园“自然生态与生活”讲座召集人，是一名志工。２００６年，他从台南大学退休，结束３０年的公职生涯。“退休前十年，我曾自问‘退休后我要做什么？’顿时心中莫名惶恐。当时没有找到答案，后来在聆听一个有关自然生态的演讲后，我感到我们生长的这座宝岛是如此脆弱与无助，而土地上的人们却贪婪无度向它索取，我们的环境怎能如此恶化下去？”于是，他和太太一起开始志工生涯。

　　朋友在凤凰谷鸟园当志工，徐燕钧也报名参加考试、培训、试讲。英文专业的他原本就对历史、自然和生态很感兴趣，后来从事了其他工作，因此最终如愿通过考试，在他看来是“圆了年轻的梦”。

　　从台南到凤凰谷驾车要两个小时，徐燕钧一个月去３到５次，鸟园提供住宿和盒饭，还会补助一些油费，但“志工都不在乎这些”。“虽然跑很远，但可以认识很多朋友，身体也得到了锻炼。”他说：“在鸟园，上、下午各带游客走一趟，很健身。”

　　凤凰谷鸟园有３００多名志工，负责在园内解说各种珍稀鸟种知识，同时将环境保护理念传达给民众。此外，他们还走进中南部县市的校园。徐燕钧参与组织的偏远地区到校服务讲座，已惠及台南、云林、南投、彰化、新竹上百个小学的师生。他和团队的同仁们每个学期会选一个县，再按“不山不市”原则选择学校。

　　徐燕钧解释说，城市学校条件好，很多大山里的学校会有企业捐款，唯独既不靠近山也不靠近都市的学校资源最少。到校服务讲座的经费有的来自教育部门补助，有的与民间基金会合作，目的是把资源放在最需要的学校。

　　这些义务讲解工作，让徐燕钧得到很多的快乐。他笑着回忆说：“有的孩子问我：章鱼八个爪，怎么分手和脚？我愣住了。孩子就说，打它一下，摸头的就是手，其他就是脚。”

　　成为一名尽职志工的自我惕厉，也让他继续学习与成长。台湾教育部门近日因徐燕钧“退而不休，活到老学到老”的精神，表彰他为“终身学习楷模”。在领奖之时，徐燕钧没有想到功成身退，而是重温英国著名动物保护人士珍·古道尔触动并让自己开始志工生涯的那句话：“唯有谅解，才有关心；唯有关心，才会行动；当我们行动，才会带来希望。”